Személyes találkozó 1. – “A” komponens

Testvériskolai látogatás 2018. november 7-8. Kora reggeli órákban indultunk el Bodrogkeresztúrból, szerencsésen átléptük a határt és nagyon korán megérkeztünk Beregszászra. BEREGSZÁSZ Beregszászon volt a szállásunk, így vacsora után esti fényekben is meg tudtuk nézni a várost. Kárpátalján Beregszászban él a legnagyobb magyar közösség, a város magyar kulturális központ. A Beregsurány-Asztély… Continue reading

Társadalmi felelősségvállalás 3.

Szelektív hulladék gyűjtés és szemétszedés az intézmény területén valamint Bodrogkeresztúr településen. Látogatás a település hulladékgyűjtő szigetére. A szelektív gyűjtés nem cél, csupán eszköz. Ha élünk a különgyűjtés lehetőségével értékes nyersanyagokat juttattunk vissza a körforgásba. És nem, nem öntik össze… Definíció: A szelektív hulladékgyűjtés a hulladékok anyagfajta szerinti elkülönített gyűjtését jelenti.… Continue reading

Kulturális program 6. – Huzella Péter

2019. január 22-én Huzella Péter látogatott el intézményünkbe. Diákcsemege c. interaktív koncertnek lehettek részesei tanulóink. Huzella Péter Kossuth-díjas énekes, zeneszerző, előadóművész húsz évig zenélt a Kaláka zenekarban, majd szólópályára lépett, gyerekeknek szóló műsoraival járja az országot, világot. Sajátos hangulatú gyerekdalaival, minden csöppségnek belopja a szívébe magát és a dalait, de… Continue reading

Sport- és szabadidős foglalkozások 2. – Katus Attila

2018. december 3-án délelőtt Katus Attila 6-szoros aerobic világbajnok látogatott el intézményünkbe. Az eredetileg futbalistának készülő sportoló nevét az egykori Pécsi Sasok aerobic formációból ismerte meg az ország. A sportágon belül minden létező díjat megnyert, hatszoros világ- és kétszeres Európa-bajnoki címmel, és Világjátékok győzelemmel is büszkélkedhet. Sztárvendégünk a találkozó első… Continue reading

Kulturális program 5. – Színházi előadás

 A Váci Dunakanyar Színház előadása A Váci Dunakanyar Színház előadásában, Egy pesti srác története címmel, olyannak ábrázoljuk az 1956. október 23-i forradalmat és szabadságharcot, ahogyan eddig talán senki sem! Fontosnak érezzük a nép és az egyén szemszögéből megmutatni, milyen eszmeiséget hagyott ránk néhány bátor fiatal! A maga egyszerűségében, hittel, zenével,… Continue reading

Kulturális program 4. – CSET Zenekar

CSET zenekar koncertje A zenekar megzenésített verseket ad elő országszerte. Elsősorban kortárs költők verseire írnak zenét. Koncertjeiket a vidámság, interaktivitás, közös éneklés és mozgás jellemzi. A Ceruzarajz című műsorukkal érkeztek az iskolánkba, mely műsoruk Lackfi János kortárs magyar költő verseire, valamint francia gyerekversekre és diákfantáziákra épül. Elhangzott többek között Lackfi… Continue reading

Heti foglalkozások 33.

Tematikus foglalkozás – A komponens Dr. Pulinkáné Balázs Mariann A szakmai karrierépítés feltételei és lehetőségei – Élet és pályatervek, önismeret Élet és pályatervek-személyes képzési terv a sikerhez vezető úton. Tematikus foglalkozás – B komponens 33. foglalkozás: Az EU történetével ismerkedtek a gyerekek. Az alapítóatyák, történelmi távlatokban gondolkodó politikusok vezényletével jött… Continue reading

Heti foglalkozások 32.

Tematikus foglalkozások – A komponens Dr. Pulinkáné Balázs Mariann Az óra témája: Ki vagyok én? Az óra cél- és feladatrendszere: Önállóság, autonómia Együttműködési készség fejlesztése Empátia fejlesztése Hiteles kommunikáció fejlesztése Problémamegoldó gondolkodás fejlesztése Az óra didaktikai feladatai: Érzelmi kapcsolatok, Szeretet, barátság, szerelem, A társkapcsolatok változásai Tematikus foglalkozás – B komponens… Continue reading

Heti foglalkozások 31.

Tematikus foglalkozások – A komponens Dr. Pulinkáné Balázs Mariann Az óra témája: Ki vagyok én? Az óra cél- és feladatrendszere: Önkifejezés fejlesztése Kommunikáció fejlesztése Felelősségvállalás Empátia fejlesztése Együttműködés fejlesztése Az óra didaktikai feladatai: Kapcsolatok, család. Az emberi kapcsolatok jellemzői, szerepe az ember életében, Identitás es család, Az én családom. Tematikus… Continue reading

Heti foglalkozások 30.

Tematikus foglalkozások – A komponens Dr. Pulinkáné Balázs Mariann A 12. óra témája: Mit szeretek csinálni? Az óra cél- és feladatrendszere: Önismeret, önbizalom erősítése. Kommunikációs készség. Pozitív énkép kialakítása. Önállóság, autonómia Az óra didaktikai feladatai: Az eredményes pályaválasztás pszichés összetevőinek feltárása (motiváció, érdeklődés, képességek, környezet) Fizikai, szellemi teljesítőképesség (teljesítményszint), képességek,… Continue reading